Изследването има за цел да представи на вниманието на учениците и, разкрие същността на мажоретните спортове, като практики от извън класна дейност в българските училища. Методика: Осъществен е систематичен преглед на използването на инструментариум, свързан с мажоретните спортове и изследване динамиката на спортни резултати от спортни клубове по мажоретни дисциплини. Резултати: систематизирана е класификационна структура на мажоретните спортове. Анализирана е динамиката на българския спортен резултат по дисциплини. Дискусия: училищното обучение е свързано с интензивност на учебните програми, което предполага съхраняване и поддържане на висока работоспособност и мотивация на учениците за участие в разнообразни спортни формати. Заключение: установените тенденции относно мажоретните спортове в България корелират с устойчивост на двигателната и социална активност.
APA: Nesheva, I. (2022) Cheerleading – a tool to achieve wellness culture in the Bulgarian school , Бюлетин Наследство Бг - Научни известия, 90-97
Harvard: Nesheva, I. (2022) Cheerleading – a tool to achieve wellness culture in the Bulgarian school , Бюлетин Наследство Бг - Научни известия, с. 90-97
